MIN 3 Asahan Pacu Pengerjaan Laporan E-Kinerja Triwulan 2 Tahun 2025

Pulau Rakyat (Humas) – Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 3 Asahan diselimuti suasana kesibukan yang luar biasa. Seluruh guru dan staf tata usaha (TU) terlihat tengah berpacu dengan waktu, mengejar target penyelesaian laporan E-Kinerja Triwulan 2 tahun 2025. Batas waktu yang semakin mendekat memicu semangat kerja keras di antara seluruh elemen madrasah. Diruang kantor tampak guru dan staf tata usaha menatap layar laptop mereka demi memastikan kelengkapan dan ketepatan berkas yang dibutuhkan. (30/07/2025)

Pengerjaan laporan E-Kinerja ini bukan sekadar rutinitas administratif, melainkan sebuah tuntutan yang krusial dalam sistem evaluasi kinerja aparatur sipil negara (ASN) di lingkungan Kementerian Agama. Laporan ini menjadi cerminan akuntabilitas dan profesionalisme setiap individu dalam menjalankan tugas dan fungsinya selama periode April hingga Juni 2025.

Setiap guru diwajibkan untuk mendokumentasikan seluruh kegiatan pembelajaran, pengembangan diri, hingga partisipasi dalam kegiatan madrasah yang relevan. Hal ini mencakup perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, hingga tindak lanjut dari proses pendidikan yang telah mereka jalankan. Beban kerja yang cukup detail ini menuntut ketelitian dan manajemen waktu yang baik.

Sementara itu, staf tata usaha juga memiliki peran vital dalam pengisian E-Kinerja. Mereka bertanggung jawab atas pencatatan dan pelaporan kegiatan yang berkaitan dengan administrasi madrasah, pengelolaan aset, pelayanan kesiswaan, hingga urusan kepegawaian. Koordinasi yang erat antarbagian menjadi kunci keberhasilan dalam menyusun laporan yang komprehensif.

Para guru dan staf tata usaha terlihat serius di depan layar laptop, mengisi setiap kolom data dengan cermat. Diskusi kecil seringkali terdengar di antara mereka, saling membantu memecahkan kendala teknis untuk memastikan setiap indikator kinerja yang harus diisi telah tepat.

Muhammad Mahmujar, salah seorang staf tata usaha MIN 3 Asahan, mengakui intensitas pekerjaan ini. Mahmujar menyatakan bahwa pengerjaan laporan E-Kinerja Triwulan 2 ini memang membutuhkan fokus ekstra.

"Kami harus memastikan semua data terisi dengan benar dan tepat waktu," ujarnya dengan nada serius.

Mahmujar juga menambahkan bahwa akan terus berupaya keras untuk menyelesaikan tugas ini sebelum waktu yang ditetapkan.

“Kami akan terus bekerja keras agar laporan ini dapat terselesaikan sebelum waktunya dan kami tidak ingin ada data yang tertinggal atau terjadi kesalahan input yang dapat berakibat pada penilaian kinerja” ucapnya.

Siti Munawarah Tambunan, S.Pd., salah seorang guru PPPK (Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja) di MIN 3 Asahan, turut merasakan tekanan sekaligus motivasi dari pengerjaan laporan ini.

"Ini adalah bagian dari tanggung jawab kami sebagai ASN. Meskipun melelahkan, kami berusaha memberikan yang terbaik."

Siti Munawarah juga menjelaskan bahwa sebagai guru PPPK, laporan E-Kinerja menjadi salah satu indikator penting dalam penilaian kinerja mereka. Oleh karena itu, Munawarah dan rekan-rekan guru lainnya bertekad untuk menyelesaikan laporan ini dengan standar kualitas yang tinggi.

Kepala MIN 3 Asahan, Tohiruddin Hasibuan, S.Pd., M.M., memantau langsung proses pengerjaan laporan ini. Beliau memberikan dukungan penuh dan arahan kepada seluruh staf dan guru.

"Saya sangat mengapresiasi semangat dan dedikasi seluruh guru dan staf TU dalam menyelesaikan laporan E-Kinerja ini," tuturnya.

Tohiruddin Hasibuan juga menegaskan pentingnya laporan ini sebagai bentuk akuntabilitas kinerja madrasah. Tohir berharap, melalui laporan E-Kinerja, kinerja MIN 3 Asahan dapat terukur secara objektif dan menjadi dasar untuk peningkatan kualitas di masa mendatang. (Wh)