Pelaksanaan Ujian TKA MIN 9 Asahan Berjalan Lancar, 15 Siswa Kelas VI Ikuti Ujian Selama Dua Hari
Pelaksanaan Ujian TKA MIN 9 Asahan Berjalan Lancar, 15 Siswa Kelas VI Ikuti Ujian Selama Dua Hari
Pematang Sei Baru (Humas). Kegiatan visitasi akreditasi oleh tim asesor BAN-PDM (Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah) Sumatera Utara dilaksanakan di MIN 9 Asahan pada Jumat hingga Sabtu, 17–18 April 2026. Visitasi ini merupakan bagian dari proses penilaian mutu pendidikan madrasah untuk memastikan kesesuaian dengan standar nasional. Kegiatan berlangsung di lingkungan MIN 9 Asahan dengan melibatkan seluruh unsur sekolah, mulai dari kepala madrasah, guru, hingga tenaga kependidikan.
Tim asesor yang melakukan penilaian terdiri dari dua orang, yakni Dr. Dedik Lazuardi dan Rasamma. Keduanya melakukan berbagai tahapan penilaian, seperti observasi proses pembelajaran, pemeriksaan administrasi, serta wawancara dengan pihak sekolah. Kegiatan ini bertujuan untuk mengukur kualitas penyelenggaraan pendidikan serta memberikan rekomendasi perbaikan bagi madrasah.
Kepala MIN 9 Asahan, Syahrial, S.Pd.I, menyampaikan bahwa visitasi ini menjadi momentum penting untuk melihat sejauh mana kesiapan dan capaian madrasah dalam memenuhi standar pendidikan. Ia menegaskan bahwa seluruh pihak telah berupaya maksimal dalam mempersiapkan berbagai aspek yang dinilai oleh asesor selama kegiatan berlangsung.
Sementara itu, salah satu guru, Alimuddin, S.Pd.I, menyatakan bahwa kegiatan visitasi memberikan banyak pelajaran berharga. Ia menjelaskan bahwa masukan dari tim asesor sangat membantu dalam meningkatkan kualitas pembelajaran serta pengelolaan administrasi sekolah. Para guru juga merasa termotivasi untuk terus mengembangkan kompetensi profesional mereka.
Melalui kegiatan ini, MIN 9 Asahan berharap dapat memperoleh hasil akreditasi yang baik. Selain itu, pihak madrasah juga berkomitmen untuk terus melakukan perbaikan dan peningkatan kualitas di berbagai bidang. Harapannya, ke depan MIN 9 Asahan dapat menjadi lembaga pendidikan yang lebih unggul, berdaya saing, dan mampu mencetak generasi yang berkualitas sesuai dengan tuntutan zaman. (fa)
