Pimpin Rapat Kenaikan Kelas, Kepala MIN 3 Asahan Tegaskan Objektivitas Jadi Panglima Penilaian

Pulau Rakyat (Humas) – Kepala MIN 3 Asahan, Ummiati Nasution, S.Pd.I., M.Pd.,  memimpin secara langsung rapat evaluasi kenaikan kelas bersama seluruh dewan guru pada Rabu (17/06), di ruang kantor administrasi madrasah untuk memastikan seluruh proses penilaian siswa berjalan secara transparan dan akuntabel. Pertemuan ini menjadi agenda penting bagi seluruh tenaga pendidik dalam menyikapi akhir tahun ajaran 2025/2026 yang kian mendekat.

Dalam kesempatan tersebut, Ummiati menekankan bahwa penentuan kenaikan kelas bukanlah perkara ringan yang hanya sekadar formalitas. Ia menjelaskan bahwa rapat ini diselenggarakan dengan tujuan utama untuk menyamakan persepsi di antara guru dalam mengolah data capaian siswa, sehingga setiap keputusan yang diambil nantinya dapat dipertanggungjawabkan secara moral dan akademis kepada orang tua serta masyarakat.

Ummiati mengingatkan dengan tegas bahwa objektivitas harus menjadi panglima tertinggi dalam menentukan kelulusan siswa ke jenjang berikutnya. Ia menyatakan bahwa guru wajib mendasarkan penilaian pada data nyata yang mencakup aspek kognitif, afektif, maupun psikomotorik siswa, tanpa adanya unsur subjektivitas yang dapat merugikan potensi anak didik.

"Objektivitas harus menjadi panglima dalam menentukan kelulusan siswa ke jenjang berikutnya. Guru wajib mendasarkan penilaian pada data nyata yang mencakup aspek kognitif, afektif, maupun psikomotorik siswa, tanpa adanya unsur subjektivitas yang dapat merugikan potensi anak didik," tegasnya.

Selain itu, rapat ini juga berfungsi sebagai sarana koordinasi untuk memetakan siswa yang masih memerlukan pendampingan khusus. Ummiati secara khusus menginstruksikan agar guru segera melakukan analisis mendalam terkait ketuntasan belajar setiap siswa berdasarkan Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) yang telah ditetapkan sejak awal semester.

"Keputusan kenaikan kelas ini bukan sekadar formalitas administratif. Ini adalah bentuk tanggung jawab kita terhadap masa depan siswa. Pastikan setiap keputusan yang diambil telah melalui pertimbangan yang matang dan berpihak pada kepentingan terbaik siswa," tegas Ummiati.

Tak hanya fokus pada nilai, kepala madrasah juga menyoroti pentingnya penanganan siswa yang mengalami kendala kehadiran maupun kesulitan akademik. Ummiati meminta para wali kelas untuk lebih komunikatif dalam mencari solusi terbaik sebelum keputusan akhir ditetapkan, sehingga tidak ada siswa yang tertinggal dalam proses perkembangan belajarnya.

Menanggapi arahan tersebut, para dewan guru menunjukkan antusiasme dan komitmen yang tinggi. Diskusi interaktif pun terjadi, di mana setiap wali kelas memaparkan perkembangan serta kendala yang mereka hadapi di lapangan, yang kemudian direspons langsung oleh kepala madrasah dengan solusi-solusi yang konstruktif.

Terkait administrasi, Ummiati juga memberikan instruksi khusus agar penginputan nilai ke dalam raport digital madrasah segera dirampungkan tanpa ada penundaan. Hal ini dilakukan demi memastikan rapor siswa dapat didistribusikan tepat waktu sesuai dengan kalender akademik yang telah disusun, sehingga memberikan kepastian bagi orang tua siswa.

 "Terkait administrasi, penginputan nilai ke dalam sistem informasi madrasah harus segera dirampungkan tanpa ada penundaan. Hal ini dilakukan demi memastikan rapor siswa dapat didistribusikan tepat waktu sesuai dengan kalender akademik, sehingga memberikan kepastian bagi orang tua siswa," ujarnya.

Di akhir arahannya, Ummiati menyampaikan apresiasinya atas dedikasi para guru selama satu tahun ajaran penuh. Ia berharap bahwa sinergi yang terbangun dalam rapat ini dapat menjadi langkah solid bagi seluruh staf pengajar untuk menutup tahun ajaran dengan administrasi yang tertib dan evaluasi yang berorientasi pada kemajuan madrasah.

"Terima kasih atas dedikasi Bapak dan Ibu guru selama satu tahun ajaran penuh ini. Saya berharap sinergi yang terbangun dalam rapat ini menjadi langkah solid bagi kita semua untuk menutup tahun ajaran dengan administrasi yang tertib serta evaluasi yang berorientasi pada kemajuan madrasah kita," ujar Ummiati sebelum mengakhiri bimbingan dan arahannya. (Wh)